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Armée Française

« Privilégions la polyvalence à la performance » Interview du général Hervé de Courrèges

Durant leur scolarité, les élèves, outre une formation humaine et académique, suivent une formation militaire qui comprend aussi le brevet parachutiste militaire, des stages commando et d’aguerrissement en milieu montagnard ou en forêt équatoriale. Le cursus total dure six semestres, sanctionnés par l’obtention du diplôme de l’ESM. Tous les élèves d’une année sont groupés en bataillons. En première année, les élèves font partie du 3e bataillon (des élèves-officiers), en deuxième année du 2e bataillon (des aspirants), enfin en troisième année au 1er bataillon de France (sous-lieutenants).
Dans un entretien accordé à RAIDS, le général de division Hervé de Courrèges, commandant de l’académie de Saint-Cyr Coëtquidan, revient sur le choix des Armes par les élèves en sortie de scolarité. Il évoque en particulier les limites du système de classement actuel, ainsi que l’importance d’aider les officiers-élèves à faire leur choix.

RAIDS : – Historiquement, comment sort la cavalerie dans les choix des jeunes officiers ?

– Depuis ces dernières années, tant à Saint-Cyr qu’à l’EMIA [École militaire interarmes], la cavalerie est plébiscitée par les élèves et elle reste une des Armes les plus prisées. À l’EMAC [la nouvelle École militaire des aspirants de Coëtquidan], le système est un peu différent car les élèves sont recrutés au titre d’une Arme ; mais dans ce cas là...

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